Por meio do Programa Parceria pela Valorização da Educação (PVE), a Reserva tem colaborado com os gestores para a aplicação do melhor atendimento aos alunos durante o isolamento social e promove ações para o cuidado emocional com as crianças

Com os novos desafios impostos pela pandemia, o Programa Parceria pela Valorização da Educação (PVE) – iniciativa do Legado das Águas em parceria com o Instituto Votorantim – desenvolveu uma série de iniciativas para apoiar os gestores de educação do município paulista de Juquiá. O objetivo é oferecer suporte na aplicação de modelos para alcançar o melhor atendimento aos alunos durante o isolamento social.

A rede municipal de educação de Juquiá conta com nove escolas públicas e mais de dois mil alunos dos ensinos infantil e fundamental. “Este é o quarto ano consecutivo em que o PVE trabalha de forma conjunta com o município. Diante da pandemia, o Programa se transformou em um porto seguro para gestores municipais. Por meio do PVE, as Secretarias de Educação têm recebido acompanhamento e orientação tanto sobre a parte pedagógica quanto sobre a legislação vigente”, destaca Daniela Gerdenits, consultora de Responsabilidade Social da Reservas Votorantim.

Entre as ações do PVE no município, foi realizada em maio uma live com a secretária municipal de Educação, Ana Paula Martins, com o objetivo de apresentar aos pais e à comunidade como a Secretaria está trabalhando nesse novo cenário. O objetivo foi tranquilizar as famílias em relação ao que esperar para o ano de 2020 e, também, proporcionar transparência em relação às medidas adotadas.

Outra live, realizada em 10 de junho, em parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Social, contou com a participação da psicóloga Bárbara Morais e focou em oferecer orientações para amenizar as dificuldades de pais e crianças durante a quarentena. Os encontros virtuais fazem parte de um conjunto de medidas para promover a saúde emocional dos alunos, outro foco das ações do PVE apoiadas pelo Legado.

Além das ações virtuais, o Legado confeccionou e entregou mais de 2 mil “Calendários das Emoções” para toda a rede de ensino municipal. Por meio dele, as crianças podem marcar, todos os dias, como estão se sentindo. Com a retomada das aulas presenciais, os calendários serão levados às unidades escolares para servirem de base aos trabalhos que serão realizados em sala de aula. Além disso, em casos de necessidade, haverá encaminhamento das crianças para especializados apoio psicológico.

“Estamos falando de um cenário até então não imaginado. O último caso semelhante foi o da gripe espanhola, há mais de 100 anos. É imprescindível que também trabalhemos os impactos na saúde emocional dessas crianças, que tiveram toda a sua rotina alterada e foram obrigadas a ficar longe da escola e dos amigos. Afinal, só há melhora na qualidade do ensino quando temos crianças emocionalmente saudáveis”, afirma Daniela Gerdenits .

A rede municipal de Educação de Juquiá, que é reconhecida como um exemplo inclusão social, optou por descartar as aulas online. Todo o material que seria ensinado em sala de aula foi impresso e entregue aos pais, em um sistema de “drive thru”, para evitar aglomerações. E a secretaria ainda ofereceu aos alunos lápis de colorir, tinta, papel, massa de modelar e outros itens para permitir a realização de atividades em casa.

“A educação tem de ser pensada com equidade e igualdade. Se não houver 100% dos alunos com acesso à internet, não é inclusão. Não há como pensar em aulas online em um cenário que muitas crianças não têm acesso à internet. Por isso, Juquiá se antecipou e cedeu todo o conteúdo impresso aos alunos”, ressalta Maria Regina dos Passos Pereira, formadora do PVE em Juquiá .

Sobre o Legado das Águas – Reserva Votorantim

O Legado das Águas, maior reserva privada de Mata Atlântica do país, com extensão aproximada à cidade de Curitiba (PR), é um dos ativos ambientais da Votorantim. Localizada na região do Vale do Ribeira, no sul do Estado de São Paulo, a área foi adquirida a partir da década de 1940 e conservada desde então pela Companhia Brasileira de Alumínio (CBA), que manteve sua floresta e rica biodiversidade local com o objetivo de contribuir para a manutenção da bacia hídrica do Rio Juquiá, onde a companhia possui sete usinas hidrelétricas.

Em 2012, o Legado das Águas foi transformado em um polo de pesquisas científicas, estudos acadêmicos e desenvolvimento de projetos de valorização da biodiversidade, em parceria com o Governo do Estado de São Paulo.

Hoje, o Legado das Águas é administrado pela empresa Reservas Votorantim, criada para estabelecer um novo modelo de área protegida privada, cujas atividades geram benefícios sociais, ambientais e econômicos de maneira sustentável.