Projeto da ETEC Zona Leste combina controle parental, monitoramento e trilhas educativas para ajudar crianças e famílias a navegar pela internet com mais segurança
Estudantes da ETEC Zona Leste, em São Paulo (SP), estão entre as 30 equipes semifinalistas da 13ª edição brasileira do Solve for Tomorrow Brasil, programa de Cidadania Corporativa da Samsung com coordenação geral do Cenpec, que incentiva estudantes e professores da rede pública a desenvolverem soluções para desafios reais da sociedade por meio da abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática).
Formado por quatro estudantes do 2º ano do Ensino Médio, o grupo desenvolve o projeto “Vippela”, um aplicativo de controle parental e educação digital voltado a ajudar famílias a orientar crianças e adolescentes no uso da internet. A solução combina ferramentas de monitoramento e gerenciamento de dispositivos com trilhas educativas que abordam temas como golpes virtuais, segurança cibernética e uso equilibrado das telas.
A ideia surgiu quando os estudantes observaram dificuldades relacionadas ao tempo excessivo de uso de telas e à falta de orientação sobre os riscos presentes no ambiente digital, além de experiências de pessoas próximas com golpes virtuais. A partir dessas observações, o grupo começou a pesquisar soluções que pudessem reunir proteção e aprendizado em uma única plataforma.
Segundo Derik Soares, estudante envolvido no projeto, um dos diferenciais da proposta é a integração dessas ferramentas com conteúdos de letramento digital. “Alguns aplicativos já oferecem recursos de controle parental, mas nosso diferencial é o letramento digital. Queremos que as pessoas aprendam a utilizar a internet com mais segurança, entendendo os riscos e desenvolvendo conhecimento para que possam ter cada vez mais independência”.
Para estruturar essa abordagem, a equipe incorporou ao projeto o conceito de Zero Trust. “Trata-se de um modelo de segurança digital baseado na verificação contínua de acessos e na ideia de não presumir que usuários ou dispositivos sejam confiáveis automaticamente”, explica o estudante Guilherme Izidio. A partir das pesquisas e das orientações recebidas, os estudantes também delimitaram o público e as funcionalidades prioritárias da solução.
O desenvolvimento do aplicativo envolve conhecimentos de programação, segurança da informação, pesquisa científica e gerenciamento de projetos. A equipe também trabalha na elaboração de interfaces intuitivas e na estruturação de um banco de dados. O processo conta com a colaboração de professores de áreas técnicas, além das mentorias promovidas pelo Solve for Tomorrow, que contribui para o aprimoramento da proposta.
“Estamos desenvolvendo o aplicativo e realizando testes de funcionalidades, como o bloqueio de aplicativos e sites e a conexão entre dois dispositivos”, conta Rafael Nunes Cardoso, estudante também envolvido na solução. Segundo ele, a equipe também trabalha na concepção do banco de dados, que deverá dar suporte à estrutura da plataforma e ao gerenciamento das informações.
“O Vippela aborda um desafio cada vez mais presente na sociedade: como promover uma relação mais segura e consciente com a tecnologia. Ao integrar ferramentas de proteção com recursos educativos, os estudantes desenvolvem uma proposta que valoriza não apenas a segurança digital, mas também a autonomia dos usuários”, afirma Helvio Kanamaru, Diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina. “O projeto demonstra como a abordagem STEM pode conectar conhecimentos técnicos à compreensão de necessidades reais, estimulando os jovens a criar soluções com potencial de impacto social”, conclui.
“Promover uma educação pública de qualidade também significa preparar crianças e adolescentes para lidar de forma crítica, segura e responsável com os desafios do mundo digital. Projetos como o Vippela mostram como o protagonismo juvenil e a aprendizagem baseada em questões reais desses jovens podem contribuir para uma formação integral, conectada às necessidades da sociedade”, afirma Beatriz Cortese, diretora executiva do Cenpec.
Além dos conhecimentos técnicos, o projeto tem contribuído para o desenvolvimento de habilidades relacionadas à comunicação, à colaboração e à resolução de problemas. “Cada aluno tem habilidades específicas em determinadas áreas, e isso fortalece muito o grupo. A troca de ideias contribui para o conhecimento técnico e profissional, além de desenvolver a capacidade de trabalhar em equipe, lidar com opiniões diferentes e chegar a consensos”, destaca Salomão Santana do Nascimento, professor parceiro do projeto.
A participação no Solve for Tomorrow Brasil também tem ampliado a compreensão dos estudantes sobre a pesquisa científica e a abordagem STEM, além de contribuir para que reconheçam o potencial de suas próprias ideias. “Quando passamos para a semifinal, percebemos que podemos levar o projeto adiante. Todo esse processo, principalmente com as mentorias, vai contribuir muito para nossa carreira profissional, seja no trabalho em equipe, na resolução de problemas ou no desenvolvimento de projetos com base científica”, afirma Inaê Victoria, única aluna mulher envolvida no projeto.
O que é o Solve for Tomorrow Brasil?
O Solve for Tomorrow Brasil é o programa global de Cidadania Corporativa da Samsung que incentiva estudantes do Ensino Médio de escolas públicas a desenvolver soluções inovadoras para desafios reais, com base na abordagem STEM. Entre os destaques da iniciativa estão:
- Educação com impacto real: estudantes desenvolvem soluções para desafios identificados em suas comunidades
- Abordagem STEM: integração de ciência, tecnologia, engenharia e matemática na prática
- Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL): foco em protagonismo, criatividade e trabalho em equipe
- Mentorias e capacitação: apoio de especialistas ao longo de toda a jornada
O Solve for Tomorrow Brasil chega a 13ª edição com crescimento1 de 7,7% no número de projetos inscritos em comparação ao 2025. Além do aumento no volume de propostas, a edição de 2026 apresentou avanços significativos no que diz respeito à diversidade dos participantes, com aumento de 11% na participação feminina (considerando estudantes mulheres), além da ampliação de 3% no número de escolas quilombolas e instituições localizadas em áreas rurais.
Qual é o impacto do Solve for Tomorrow?
O Solve for Tomorrow já alcançou mais de 442 mil alunos e professores de escolas públicas em 21 países da América Latina, promovendo experiências de aprendizagem prática, colaboração e desenvolvimento de competências essenciais para o futuro. A edição brasileira conta com a coordenação geral do Cenpec e o apoio de parceiros institucionais comprometidos com o fortalecimento da educação pública e da inovação.
Calendário Solve for Tomorrow Brasil 2026
- 16 de outubro: anúncio dos 10 finalistas do Solve for Tomorrow Brasil 2026
- 19 de outubro a 27 de novembro: Mentoria para as equipes finalistas
- 23 de novembro: abertura da votação pelo Júri Popular
- 7 de dezembro: 7ª Mostra Solve for Tomorrow Brasil
- 8 de dezembro: anúncio dos vencedores por categoria
Por Imprensa – Samsung
